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中文系黨支部積極發(fā)揮支部的作用，創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)，深入探索構(gòu)建全員、全課程的大思政教育體系，以“課程思政”為載體，探索“知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)同頻共振”的有效路徑。

找準(zhǔn)著力點(diǎn)激發(fā)支部活力

為深入貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的讀書觀，落實(shí)課程思政教學(xué)理念，張文娟副教授主講的《外國文學(xué)》課程緊扣習(xí)近平總書記對俄羅斯文學(xué)的關(guān)注，注重在教學(xué)過程中凸顯精神體悟。

中文系黨支部組織2019級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生在傳統(tǒng)文化館開展了“俄羅斯戲劇節(jié)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容既是《外國文學(xué)》“課程思政”教學(xué)成果的展示，也是“外國文學(xué)”課程與思想政治理論課同向而行的創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們將俄羅斯經(jīng)典劇目《欽差大臣》、《婚事》、《櫻桃園》、《三姐妹》等重現(xiàn)于舞臺，還將《變色龍》、《死魂靈》、《罪與罰》等俄羅斯經(jīng)典小說的華彩篇章改編為戲劇片段，形式多樣、內(nèi)容豐富，既有對果戈理、陀思妥耶夫斯基、契訶夫等名家名作的致敬，也有對經(jīng)典別出心裁的創(chuàng)新與改編。此次活動(dòng)借助話劇舞臺的力量促進(jìn)了中俄文學(xué)歷史與時(shí)代的碰撞，以魅力十足的舞臺表現(xiàn)生動(dòng)地再現(xiàn)了俄羅斯不朽的文學(xué)經(jīng)典，構(gòu)建了中俄文化心靈交流的橋梁。

開拓創(chuàng)新用好翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)

紀(jì)國峰副教授主講的《古代文學(xué)》課程在端午節(jié)來臨之際，中文系黨支部組織開展了“濃情端午品粽香，飲水思源學(xué)習(xí)語”的翻轉(zhuǎn)課堂，分享了習(xí)近平總書記多次引用的屈原名句，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容融入到教學(xué)中。

本次課程采用“翻轉(zhuǎn)課堂”的方式由兩名漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生全面地介紹了屈原及其生平，以及習(xí)近平總書記引用過的屈原名句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“不數(shù)既往，不能知將來；不求遠(yuǎn)因，不能明近果?！闭缌?xí)近平總書記所說，今天紀(jì)念屈原，是為了尋找古人精神與當(dāng)下需求的連接點(diǎn)，以溯民族精神之源流、辟與時(shí)俱進(jìn)之路徑，用屈原精神為生民“塑心”，為實(shí)踐“立行”。

將“導(dǎo)師制”建設(shè)引入教學(xué)實(shí)踐

從2020年起，權(quán)晶副教授主講的《文學(xué)概論》、楊洋副教授主講的《新聞采訪與寫作》課程在大一新生中試行“3.0”導(dǎo)師制，針對學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)以及興趣愛好和特長組成導(dǎo)師組，各組導(dǎo)師針對興趣小組學(xué)生的具體情況制定相應(yīng)的指導(dǎo)方案，針對學(xué)生專業(yè)、學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。

各組導(dǎo)師根據(jù)各自教授專業(yè)的不同，充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)自主權(quán)，從不同的側(cè)面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天性與稟賦從而進(jìn)行啟發(fā)式教育。學(xué)生從導(dǎo)師的言傳身教中學(xué)到的不僅是知識，更多的是研究事物的思路方法和學(xué)術(shù)探究的精神。曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行地因材施教，主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性，主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)思考，學(xué)生才會(huì)持之以恒、鍥而不舍地精進(jìn)成長、成才、成功。深化導(dǎo)師制，給有著強(qiáng)烈求知欲望的在校本科生們提前配備專業(yè)導(dǎo)師，讓他們在大學(xué)四年有充分的時(shí)間跟著自己的專業(yè)導(dǎo)師學(xué)習(xí)、實(shí)踐，夯實(shí)基礎(chǔ)、“術(shù)業(yè)專攻”，無疑是一項(xiàng)“凝魂聚氣、強(qiáng)基固本”的基礎(chǔ)工程，是高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)和造就更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的可靠抓手。

為鑄牢中華民族共同體意識，進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，針對我院少數(shù)民族學(xué)生提出的對于國家通用語言文字使用不流暢的問題，中文系黨支部召集全體任課教師，利用課余時(shí)間在4月中旬開始面向全院少數(shù)民族學(xué)生開展了為期8周的國家通用語言文字的教學(xué)輔導(dǎo)，課程通過聽力、寫作、閱讀、口語表達(dá)等方面的訓(xùn)練，全面提升少數(shù)民族學(xué)生的國家通用語言文字使用能力，切實(shí)解決這部分學(xué)生的所需所盼。并于6月26日開展了——“新聲音”共鑄民族共同體意識·“老電影”同尋紅色經(jīng)典印記——黨日活動(dòng)，活動(dòng)主要由少數(shù)民族學(xué)生為《辛亥革命》等紅色經(jīng)典電影進(jìn)行現(xiàn)場配音，以此檢驗(yàn)教學(xué)成果，從而推動(dòng)我院學(xué)生深度參與學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育。