歡迎報(bào)考六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)由六盤(pán)水市原農(nóng)業(yè)學(xué)校、原財(cái)經(jīng)學(xué)校、原衛(wèi)生學(xué)校、原農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、原林業(yè)科學(xué)研究所、原農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所(“三校三所” )合并組建、教育部備案的全日制、公辦綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,已故著名社會(huì)活動(dòng)家、全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)費(fèi)孝通先生為學(xué)院題寫(xiě)了校名。
學(xué)院坐落于中國(guó)涼都·六盤(pán)水美麗的梅花山腳下德塢湖畔,校園依山近湖,青山環(huán)抱,空氣清新,四季宜人。校園規(guī)劃用地534畝,總建筑面積26.36萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)45萬(wàn)冊(cè)。全日制在校生9000余人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),各種現(xiàn)代化教學(xué)手段廣泛應(yīng)用,醫(yī)護(hù)實(shí)驗(yàn)室、煤炭工業(yè)類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、形體訓(xùn)練室、語(yǔ)音室等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量充足、設(shè)施完備,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、圖書(shū)檢索和辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化,校園信息化建設(shè)發(fā)展迅速?,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4000余萬(wàn)元,多媒體教室座位數(shù)3924個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1354臺(tái);校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地143個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工425人,其中專(zhuān)任教師280人,副高以上職稱教師92人,碩士研究生教師50人,在讀博士生1人,骨干教師81名,專(zhuān)業(yè)帶頭人25名,雙師素質(zhì)教師192人(占專(zhuān)業(yè)課教師比例85%以上),另有來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師69人。教職工秉持“厚德精技·服務(wù)社會(huì)”的校訓(xùn),積極探索與創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式,大力推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革,努力為社會(huì)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)愛(ài)生,博學(xué)善導(dǎo),深受學(xué)生歡迎。學(xué)院引入了ISO9001∶2008質(zhì)量管理體系,著力深化用人制度、教學(xué)體制、后勤社會(huì)化、分配制度等“四項(xiàng)改革”,逐步達(dá)到了改革促動(dòng)力、出效果、促發(fā)展的目的。
學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、財(cái)經(jīng)系、商務(wù)管理系、生物工程系、工業(yè)系、社會(huì)科學(xué)系、信息工程系、繼續(xù)教育部(兼掛“六盤(pán)水市退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?!迸谱?、六盤(pán)水方圓職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等10個(gè)教學(xué)單位,建有圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心等教學(xué)輔助單位,開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、煤炭深加工與利用、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、發(fā)電廠與電力系統(tǒng)、畜牧獸醫(yī)、酒店管理、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)等41個(gè)高職專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、園林技術(shù)、煤化工、汽車(chē)應(yīng)用與維修等38個(gè)中職專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院堅(jiān)持現(xiàn)代職業(yè)教育的科學(xué)定位和辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力,努力提升辦學(xué)水平和能力,充分利用和發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)有人才、技術(shù)、科研和教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。一是以培養(yǎng)“服從安排下得去,自主創(chuàng)業(yè)吃得苦,扎根基層留得住,技術(shù)過(guò)硬用得上”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任,10余年來(lái),為地方各行各業(yè)培養(yǎng)和輸送了1.5萬(wàn)余名畢業(yè)生,用人單位滿意度達(dá)90%以上;二是緊貼地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、與行業(yè)互動(dòng),為社會(huì)和各行業(yè)培訓(xùn)了30多個(gè)工種5萬(wàn)余人次各類(lèi)管理和技術(shù)技能人才,滿足了行業(yè)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)相關(guān)人才的需求。所有這些,都有助于六盤(pán)水市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也使學(xué)院社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。學(xué)院2007年通過(guò)貴州省教育廳的基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估;2009年通過(guò)貴州省教育廳的人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2010年通過(guò)貴州省教育廳的思想政治教育工作評(píng)估,2013年獲得“優(yōu)秀”等次;2014年通過(guò)ISO9001︰2008質(zhì)量管理體系再認(rèn)證;基礎(chǔ)護(hù)理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2門(mén)課程先后于2012年、2013年被評(píng)為貴州省省級(jí)精品課程。學(xué)生多次在省級(jí)、市級(jí)職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)。2013年前,在省、市兩級(jí)專(zhuān)業(yè)技能大賽中,財(cái)經(jīng)、電子商務(wù)、工業(yè)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育類(lèi)學(xué)生中有 34人獲獎(jiǎng)。在省級(jí)財(cái)經(jīng)類(lèi)比賽中,連續(xù)兩屆參賽選手全部獲獎(jiǎng),并榮獲團(tuán)體第一,是貴州省唯一一所參賽選手中全部獲獎(jiǎng)的職業(yè)院校。2013 年,組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽,31個(gè)項(xiàng)目36人次獲省部級(jí)以上獎(jiǎng),其中高職組會(huì)計(jì)技能團(tuán)體項(xiàng)目及其個(gè)人項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。2014年,學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)技能大賽中,共摘取43項(xiàng)殊榮,有61人次獲獎(jiǎng),其中市級(jí)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè),省級(jí)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生再次代表貴州省參加全國(guó)高職組會(huì)計(jì)技能團(tuán)體項(xiàng)目比賽,獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),再度刷新參賽歷史成績(jī)。
學(xué)院面向六盤(pán)水市各縣(特區(qū)、區(qū)),貴州省內(nèi)各市(州),云南、四川、重慶、甘肅等省(區(qū)、市)招生。高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)與培養(yǎng)模式,突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。引進(jìn)SYB培訓(xùn)模式和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊,作為學(xué)生的必修課程。幫助學(xué)生策劃創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子、籌措創(chuàng)業(yè)資金、確定創(chuàng)業(yè)方案,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、校企合作、校園招聘會(huì)等不同渠道實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)去向多元化。學(xué)院已與121家企事業(yè)單位合作并建立實(shí)習(xí)基地,構(gòu)筑實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道,積極開(kāi)發(fā)就業(yè)市場(chǎng)。近幾年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)就職于貴陽(yáng)市第三人民醫(yī)院、貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院附院和貴陽(yáng)金陽(yáng)醫(yī)院;煤礦開(kāi)采技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、煤化工等工業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,學(xué)生在校一年級(jí)時(shí)就已被用人單位預(yù)定,2011年荔波縣安監(jiān)局和納雍縣安監(jiān)局還到學(xué)院特招了9名煤礦開(kāi)采技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;護(hù)理專(zhuān)業(yè)和助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大多就職于六盤(pán)水市及周邊地區(qū)的各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu);電子商務(wù)、酒店管理、旅游管理和房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就職于知名旅行社、房產(chǎn)公司、各大星級(jí)酒店、銀行等;從2012年起成都鐵路局多次來(lái)學(xué)院招收了127名正式員工。近三年,畢業(yè)生平均初次就業(yè)率達(dá)93.95%,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)95%、起薪水平在2000元左右,煤炭深加工與利用、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、發(fā)電廠與電力系統(tǒng)等工業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度達(dá)到90%以上,工業(yè)系學(xué)生蒲云河在2013年還獲得了“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)。學(xué)院畢業(yè)生以“基礎(chǔ)知識(shí)牢、綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、職業(yè)技能好”而深受用人單位的歡迎。學(xué)院成立以來(lái),已為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了1.5萬(wàn)余名高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)對(duì)口率、用人單位滿意率均為90%以上,為六盤(pán)水市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)院歷來(lái)得到國(guó)家有關(guān)部委、貴州省委、貴州省人民政府及省直有關(guān)部門(mén)、六盤(pán)水市委、六盤(pán)水市人民政府及市直有關(guān)部門(mén)的高度重視與親切關(guān)懷,得到社會(huì)各界的廣泛支持和大力幫助。以開(kāi)展學(xué)校與地方政府、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校與軍警、學(xué)校與其他高校等“五大合作”共建為切入點(diǎn),積極探索開(kāi)放式辦學(xué)的新途徑,有力地推動(dòng)了學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。經(jīng)過(guò)10余年的實(shí)踐與建設(shè),學(xué)院已發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)涵蓋醫(yī)護(hù)、工業(yè)、財(cái)經(jīng)、商務(wù)、信息工程、社會(huì)科學(xué)、農(nóng)林等7大學(xué)科門(mén)類(lèi)交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并形成了以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,輔之以中等職業(yè)教育,學(xué)歷教育、成人教育、函授教育、聯(lián)合辦學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,成為六盤(pán)水市“文明單位”,貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作“先進(jìn)單位”,貴州省大中專(zhuān)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)唯一一所連續(xù)三年同時(shí)獲得“先進(jìn)集體”“優(yōu)秀組織工作者”“優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)員”三項(xiàng)殊榮的高等職業(yè)院校。目前,學(xué)院主要選擇適合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、教學(xué)資源豐富、教學(xué)改革成績(jī)顯著、生源好、就業(yè)率高、有特色的煤礦開(kāi)采技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化3個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),形成了以重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)為核心,工業(yè)與信息化、醫(yī)學(xué)與護(hù)理、財(cái)經(jīng)與商貿(mào)3個(gè)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的發(fā)展態(tài)勢(shì),師生正在為將學(xué)院建設(shè)成為省級(jí)示范性高職院校的目標(biāo)而努力。
全院師生將秉持和發(fā)揚(yáng)“厚德精技,服務(wù)社會(huì)”的校訓(xùn),大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的犧牲精神,群策群力、同心同德的協(xié)作精神,腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新的改革精神,顧全大局、和諧辦校的服務(wù)精神,深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)中央、省委省政府、市委市政府各項(xiàng)決策部署和全國(guó)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才這一定位,以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平為中心,努力促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,為將學(xué)院建設(shè)成為管理規(guī)范、特色明顯、優(yōu)勢(shì)突出,能引領(lǐng)貴州省職業(yè)教育發(fā)展的高職院校而奮斗
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已經(jīng)由上級(jí)主管部門(mén)審核通過(guò)
一、學(xué)院簡(jiǎn)介
六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年6月經(jīng)教育部備案貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于中國(guó)涼都?六盤(pán)水美麗的梅花山麓德塢湖畔,校園依山近湖,青山環(huán)抱,空氣清新,四季宜人。學(xué)院占地面積537畝,全日制在校學(xué)生8000余人,設(shè)有醫(yī)學(xué)、護(hù)理、財(cái)經(jīng)、商務(wù)管理、生物工程、工業(yè)、社會(huì)科學(xué)、信息工程8個(gè)教學(xué)系,建成煤礦開(kāi)采技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化3個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群共50個(gè)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有教職工462人,其中,副高以上職稱教師? 116人,省級(jí)職教名師2名。畢業(yè)生的職業(yè)資格或技能證書(shū)獲得率99.04%,畢業(yè)生初次就業(yè)率90%,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率83.14%,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度96%。
學(xué)院建有康復(fù)治療一體化教室、護(hù)理操作一體化教室、解剖一體化教室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室等一體化教室36個(gè);建成煤質(zhì)化驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)室、電子電工電拖實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)車(chē)間、多媒體實(shí)訓(xùn)車(chē)間、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地12個(gè);校企合作共建汽車(chē)檢測(cè)站和駕駛學(xué)校等“校中廠”2個(gè),保證每個(gè)專(zhuān)業(yè)有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,設(shè)施設(shè)備數(shù)量滿足教學(xué)需要,核心課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)100%。學(xué)院還緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè),建立起與專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)、與主要崗位相對(duì)應(yīng)、相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地90余個(gè)。
學(xué)院一直致力于專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和綜合能力的培養(yǎng),全面推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。我院學(xué)子在2017年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中(高職組)榮獲“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)和“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”項(xiàng)目三等獎(jiǎng),打破了貴州省六年來(lái)參加該項(xiàng)目獲獎(jiǎng)零的突破;在2018年貴州省職業(yè)院校技能大賽中(高職組)榮獲“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”、“沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)”均獲一等獎(jiǎng);我院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在貴州省職業(yè)院校技能大賽會(huì)計(jì)技能比賽中取得“四連冠”的好成績(jī),3次代表貴州省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽會(huì)計(jì)項(xiàng)目比賽;在2018年全國(guó)機(jī)械職業(yè)院校技能大賽中,獲全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)院通過(guò)不同方式鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生參加“專(zhuān)升本”考試和專(zhuān)本銜接的自學(xué)考試,進(jìn)入貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院等全日制高校本科深造,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
站在新時(shí)代,面向新未來(lái),乘著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),學(xué)院秉持“厚德精技﹒ 服務(wù)社會(huì)”的校訓(xùn),積極探索與創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)模式,大力推進(jìn)以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的教育教學(xué)改革,努力為社會(huì)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
二、招生計(jì)劃詳見(jiàn)各省2019年高校招生專(zhuān)業(yè)目錄。
三、錄取工作體制、原則、要求
實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)”、“招辦監(jiān)督”的錄取工作體制,即:在符合高校招生報(bào)名條件、考試成績(jī)達(dá)到投檔分?jǐn)?shù)線的考生中,由學(xué)院根據(jù)“從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則,決定考生錄取與否和錄取的專(zhuān)業(yè),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)遺留問(wèn)題的處理。
學(xué)院以省招生部門(mén)提供的考生電子檔案作為錄取依據(jù)。在投檔范圍內(nèi),優(yōu)先錄取第一志愿的考生,若第一志愿考生人數(shù)不足時(shí),則按第二、第三……及服從調(diào)劑志愿順序依次錄取。
考生的高考上線成績(jī)相同時(shí),根據(jù)貴州省2019年普通高等學(xué)校錄取新生工作規(guī)則的規(guī)定錄取。
如生源不足,按貴州省招生委員會(huì)劃定的降分線錄取。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)助學(xué)措施
嚴(yán)格按照貴州省物價(jià)局、財(cái)政廳、教育廳批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
學(xué)院嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定評(píng)選國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及“精準(zhǔn)扶貧”相關(guān)政策資助,并開(kāi)通了“國(guó)家助學(xué)貸款”綠色通道,為在校貧困大專(zhuān)學(xué)生申請(qǐng)并辦理助學(xué)貸款手續(xù)。
五、招生組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
錄取期間,學(xué)院成立錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署和領(lǐng)導(dǎo)新生錄取工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機(jī)構(gòu):
(一)紀(jì)檢信訪組
負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)院招生工作人員對(duì)教育部、省高校招生委員會(huì)制定的招生政策和規(guī)定的執(zhí)行情況,受理來(lái)信來(lái)訪來(lái)電等各類(lèi)舉報(bào),檢查和處理違紀(jì)、違章的人和事,做好信訪接待工作。
(二)錄取檢查組
負(fù)責(zé)省招生部門(mén)與學(xué)院之間錄取工作的聯(lián)絡(luò),審核和檢查學(xué)院退檔、錄取考生情況、以及在錄取過(guò)程中執(zhí)行招生政策和招生計(jì)劃的情況,確認(rèn)學(xué)院最終錄取名單。
(三)信息技術(shù)組
負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建立,維護(hù)和運(yùn)行,錄取數(shù)據(jù)的組織、管理和安全保密,錄取投檔、信息預(yù)測(cè)、統(tǒng)計(jì)材料和新生錄取名冊(cè)的打印以及工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
六、學(xué)歷證書(shū)的頒發(fā)
學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)要求,發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的、經(jīng)教育部學(xué)籍、學(xué)歷電子注冊(cè)的六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
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