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? ? 地理位置：河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū)，擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。東距秦皇島市委市政府6公里，西距北戴河火車站3公里，南距北戴河海濱9公里，北距秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)12公里。秦皇島是河北省省轄市，是全國文明城市，是中國首批沿海開放城市之一，是北方重要的對外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德，處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中心地帶，是東北與華北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部，擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名，協(xié)辦過1990年北京亞運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì)，是中國唯一協(xié)辦過奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的城市。秦皇島還是中國第二批低碳試點(diǎn)城市；第一批國家智慧試點(diǎn)城市；2012年中國特色魅力城市200強(qiáng)之一；十大最佳休閑城市之一；全國第一批無障礙設(shè)施建設(shè)示范創(chuàng)建城市；中國最幸福城市20強(qiáng)之一，在地級市中排名第一位。

發(fā)展歷程：學(xué)院前身中國環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?！?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學(xué)院是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校，是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一。2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)院正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校，是目前全國唯一一所以環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校，是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校，是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校，是中國生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位，是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。全國人大環(huán)境與資源委員會(huì)原主任曲格平教授和國家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學(xué)院院長。學(xué)院在中國環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用，辦學(xué)歷史見證了我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。

學(xué)院現(xiàn)狀：現(xiàn)有全日制在校生10000余人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系等14個(gè)教學(xué)單位；設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等9個(gè)研究所。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群，形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢”的專業(yè)建設(shè)格局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等19個(gè)本科專業(yè)，專科專業(yè)38個(gè)，其中環(huán)境類本專科專業(yè)近20個(gè)，涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過程?！碍h(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè)，具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門國家級精品資源共享課程、2門國家級精品課、1門省級精品資源共享課程、10門省級精品課、3個(gè)省級示范專業(yè)、2個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)有教職工520人，其中，高級職稱教師186人，博士48人。教師中有河北省教學(xué)名師1名，省市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者20余名，秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名，河北省第三批青年拔尖人才1人，入選河北省“三三三”人才第三層次6人，秦皇島市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才3名，11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、燕山大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師和碩士研究生導(dǎo)師。

2014年10月，學(xué)院整體搬入北戴河新校區(qū)，一座與學(xué)院辦學(xué)特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。學(xué)院校園總占地665.12畝，總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米，現(xiàn)已建成投入使用15.6萬平方米?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近7000萬元，共有紙質(zhì)館藏圖書70萬冊。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（基地），其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室，特別是在學(xué)院建設(shè)的中國與荷蘭政府合作項(xiàng)目、由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。

人才培養(yǎng)：建校38年來，學(xué)院在河北省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終不渝為國家的環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，形成了鮮明的環(huán)境教育特色，在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)院是生態(tài)環(huán)境部確定的全國5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一，有近6000名地（市）、縣級環(huán)保局長在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn)，2.8萬余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育；累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生3萬余人，全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上，畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。

科學(xué)研究：學(xué)院編寫了我國第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護(hù)通論》（修訂三次，很長一段時(shí)間環(huán)保系統(tǒng)干部人手一冊）；出版了我國第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材（11本）和第一套環(huán)保局長崗位系列教材（5本）。近年來，學(xué)院建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系?，F(xiàn)有院級科研團(tuán)隊(duì)12個(gè)。2010年以來，教師主持廳（局）級以上科研項(xiàng)目500余項(xiàng)，其中?。ú浚┘?0余項(xiàng)，國家自然基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教學(xué)改革研究項(xiàng)目100余項(xiàng)；獲得廳（局）級以上科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中?。ú浚┘壱陨?3項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1400余篇，其中核心期刊及以上論文近700余篇，被三大檢索收錄論文240余篇；獲得專利100余項(xiàng)；完成咨詢報(bào)告70余項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作、教材120多部，其中90﹪以上為環(huán)境類教材。十一五以來，有11種教材被列入國家規(guī)劃教材，《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。

社會(huì)服務(wù)：學(xué)院以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點(diǎn)，推動(dòng)校地合作、校企合作、校校合作，促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆和沈陽、秦皇島等50多個(gè)環(huán)保廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，完成了環(huán)境保護(hù)部門、地方政府大量的課題研究，在秦皇島市、盤錦市等10個(gè)城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團(tuán)”的作用，得到當(dāng)?shù)卣块T的充分認(rèn)可；與秦皇島市人大常委會(huì)、秦皇島市人民檢察院、衡水市人大常委會(huì)、山海關(guān)區(qū)人民政府共建校地合作基地4個(gè)；與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室17個(gè)，主動(dòng)為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次；與清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。與此同時(shí)，作為秦皇島市首家就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，學(xué)院通過開設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助近千名城鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)就業(yè)，受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

文化傳承創(chuàng)新：學(xué)院始終堅(jiān)持“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重，科學(xué)知識與環(huán)境素質(zhì)”兼修的理念，依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢，實(shí)施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程，逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)院一批有影響力的環(huán)境保護(hù)專家和環(huán)境教育專家，他們?yōu)閷W(xué)院的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天奇、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教，至今深深激勵(lì)著新一代學(xué)院人為國家環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。

“自然之家”、“綠色青年同盟”等30多個(gè)綠色社團(tuán)蓬勃發(fā)展，從維護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)海灘到服務(wù)企業(yè)、參與城市生態(tài)建設(shè)，從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學(xué)生們的綠色足跡，具有廣泛的社會(huì)影響力。

學(xué)院開設(shè)了環(huán)境素質(zhì)教育綜合課程，成為全院學(xué)生的必選課程，在培育學(xué)生環(huán)境意識、社會(huì)責(zé)任感方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這種良好教育背景的感召下，學(xué)院也涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。

對外交流合作：學(xué)院積極開展國際間的學(xué)術(shù)交流與合作，先后與美國、荷蘭、日本等國家的大學(xué)或環(huán)保機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，互派訪問學(xué)者，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和研究。近年來，學(xué)院成功舉辦了環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展論壇大會(huì)、中歐環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會(huì)、中歐城市廢物管理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，接待了地球理事會(huì)聯(lián)合會(huì)代表團(tuán)的訪問。1999年開始與荷蘭萬豪學(xué)院建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，有一大批學(xué)生赴萬豪學(xué)院留學(xué)并取得本科或研究生學(xué)歷；2009年學(xué)院與美國蒙東那大學(xué)簽署了工商學(xué)士學(xué)位及本碩連讀合作辦學(xué)備忘錄；2012年學(xué)院與美國西雅圖城市大學(xué)簽署了3+1合作辦學(xué)模式友好合作備忘錄。同時(shí)，學(xué)院先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學(xué)，與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。

展望未來：學(xué)院將以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“篤學(xué)、致用、綠色、和諧”的校風(fēng)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、止于至善”的教風(fēng)和“勤奮誠信、志存高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)相適應(yīng)、人與自然相和諧的教育”的辦學(xué)理念，全力提升辦學(xué)內(nèi)涵，使學(xué)院真正成為生態(tài)文明建設(shè)的探索先行者、榜樣引領(lǐng)者和輻射帶動(dòng)者，為生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為“美麗中國”建設(shè)發(fā)揮重要作用。

一、學(xué)院概況 河北環(huán)境工程學(xué)院原中國環(huán)境管理干部學(xué)院，是1981年經(jīng)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案由河北省政府與國家環(huán)境保護(hù)部共建的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的全日制公辦高等學(xué)府，是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一，被譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?！焙铜h(huán)保人才培養(yǎng)的“綠色搖籃”。河北環(huán)境工程學(xué)院為本科層次的普通高校，由河北省政府領(lǐng)導(dǎo)和管理，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型、技能型人才。學(xué)院占地面積近700畝的北戴河新校區(qū)已于2014年投入使用，一座生態(tài)環(huán)保示范型、人與自然和諧型、理念文化先進(jìn)型的現(xiàn)代化校園正以嶄新的姿態(tài)迎接來自各地的莘莘學(xué)子。學(xué)院設(shè)有8系3部3中心，19個(gè)本科專業(yè)，38個(gè)?？茖I(yè)?，F(xiàn)有教職工468人，其中高級職稱186人、博士48人?，F(xiàn)有普通全日制在校生8800余人。學(xué)院高度重視專業(yè)和課程建設(shè)，先后建成了國家級精品資源共享課2門，省級精品資源共享課1門，省級精品開放課程4門；國家級精品課程2門，省級精品課程10門。學(xué)院確定了8個(gè)院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，其中3個(gè)專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，2個(gè)院級示范專業(yè)；環(huán)境污染控制技術(shù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。 二、學(xué)校名稱：河北環(huán)境工程學(xué)院 三、學(xué)校代碼：51721 四、辦學(xué)層次：普通本科 五、辦學(xué)類型：公辦全日制普通高等學(xué)校 五、招生計(jì)劃 按照教育部有關(guān)文件精神，本著優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域均衡的原則,根據(jù)學(xué)院辦學(xué)條件，統(tǒng)籌考慮社會(huì)需求、生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)等情況，合理制定年度本、?？品质》謱I(yè)招生計(jì)劃。招生計(jì)劃報(bào)教育部審批后，由各?。ㄊ?、區(qū)）級招生主管部門向社會(huì)公布。學(xué)院專業(yè)招生計(jì)劃請?jiān)斠姼魇。ㄊ?、區(qū)）招生主管部門編印的《2019年普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》或?qū)W院招生網(wǎng)http://www.hebuee.edu.cn/zsw/。 六、專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求錄取中不限制考生外語語種，但是學(xué)院僅開設(shè)英語課程。 七、身體健康狀況要求考生體檢要求按照國家三部委印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。 八、錄取原則：1、執(zhí)行國家和各省市有關(guān)招生政策，實(shí)施“陽光工程”，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，以全國普通高等學(xué)校招生考試成績?yōu)橹饕罁?jù)，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。2、學(xué)校依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則安排進(jìn)檔考生專業(yè)志愿，專業(yè)志愿間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。普通文史、理工考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績依次排序，擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，學(xué)校將服從調(diào)劑的考生錄取到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對于按以上原則無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。 3、對符合優(yōu)惠照顧條件投檔的考生，將嚴(yán)格按國家和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）相關(guān)錄取規(guī)定執(zhí)行。 4、藝術(shù)、體育類考生文化課成績和專業(yè)考試成績均需達(dá)到生源所在省相應(yīng)科類、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，對進(jìn)檔考生按照專業(yè)成績從高分到低分排序錄取，專業(yè)成績相同時(shí)按文化成績排序，擇優(yōu)錄取，若文化成績相同，依次按語、數(shù)、外單科成績排序，成績高者優(yōu)先錄取，其它要求按生源省相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 5、考生外語語種不限（學(xué)院僅開設(shè)英語課程）。 6、學(xué)校各專業(yè)錄取男、女生比例不限。 九、預(yù)留計(jì)劃及使用 1、預(yù)留計(jì)劃的數(shù)額。按照教育部、河北省教育廳文件要求執(zhí)行。 2、預(yù)留計(jì)劃的用途。符合如下條件之一的，可使用預(yù)留計(jì)劃： （1）分批次模擬投檔后，生源數(shù)量多，質(zhì)量好。（2）平行志愿省份實(shí)際投檔后，多投檔的考生符合錄取條件，但所有專業(yè)均錄滿時(shí)。（3）藝術(shù)類專業(yè)錄取時(shí)，有“末位同分”考生。 十、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見各省（自治區(qū)、直轄市）公布的招生計(jì)劃，學(xué)費(fèi)待定專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以省物價(jià)主管部門批準(zhǔn)為準(zhǔn)。 十一、學(xué)生在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的，由河北環(huán)境工程學(xué)院具印頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊、國家承認(rèn)學(xué)歷的本（專）科學(xué)歷證書（證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書）；符合學(xué)校學(xué)位授予條件，頒發(fā)河北環(huán)境工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。。 十二、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況學(xué)院十分重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以完善條件和政策保障為支撐，不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，并積極探索產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等辦學(xué)模式改革。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)光輝的朝陽事業(yè)，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)應(yīng)用技能型人才匱乏，畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。我院近三年的畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，位居全省前列。學(xué)院往屆校友遍布全國各地，其中許多已經(jīng)成長為用人單位的骨干和中堅(jiān)力量，此外，有數(shù)十名創(chuàng)業(yè)成功校友，他們?yōu)樵谛W(xué)生起著榜樣模范作用！ 十三、新生報(bào)到后，學(xué)校要進(jìn)行新生入學(xué)資格和身體復(fù)查，對于弄虛作假、不符合錄取條件的將取消入學(xué)資格。 十四、助學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院設(shè)有完善的貧困生助學(xué)制度，在國家助學(xué)金以外，還設(shè)立了7種獎(jiǎng)學(xué)金。 1、國家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/人，每學(xué)年評定一次； 2、曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年，每學(xué)年評定一次； 3、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/人，每學(xué)年評定一次； 4、可持續(xù)發(fā)展教育國際獎(jiǎng)學(xué)金：1000-3000元/人，每學(xué)年評定一次； 5、藍(lán)天獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)1200元/人，二等獎(jiǎng)900元/人，三等獎(jiǎng)600元/人，每學(xué)年評定一次； 6、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金分為科研創(chuàng)新獎(jiǎng)、文明進(jìn)步獎(jiǎng)和優(yōu)秀文體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額為800-1000元/人，每學(xué)年評定一次。7、秦安獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/年，每年評定一次。注：①曲格平獎(jiǎng)學(xué)金：曲格平，教授，環(huán)境科學(xué)專家，原國家環(huán)保總局首任局長、全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會(huì)主任委員、中國環(huán)境管理干部學(xué)院創(chuàng)始人、名譽(yù)院長、終身教授、中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)理事長。曲格平獎(jiǎng)學(xué)金由曲格平個(gè)人出資設(shè)立，旨在鼓勵(lì)該院學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛環(huán)保，為我國的環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)。于2004年在我院設(shè)立，目前曲格平獎(jiǎng)學(xué)金在我國僅在我院和山東大學(xué)設(shè)立。②可持續(xù)發(fā)展教育國際獎(jiǎng)學(xué)金：地球理事會(huì)聯(lián)盟(ECA)、加拿大和諧基金會(huì)和東方環(huán)境科學(xué)研究院(OEI)，為了鼓勵(lì)勤奮好學(xué)、積極向上、熱愛環(huán)境保護(hù)事業(yè)，在環(huán)境保護(hù)宣傳、社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中的積極分子，于2006年10月在我院設(shè)立。 十五、聯(lián)系方式 地址：河北省秦皇島市北戴河區(qū)金港大道8號 郵 編：066102 電 話：（0335）7815777 傳 真：（0335）7815802 網(wǎng) 址：www.hebuee.edu.cn 河北環(huán)境工程學(xué)院 二零一九年四月