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學(xué)校簡介

南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院始建于2002年3月，2005年5月教育部批準為獨立學(xué)院。2010年9月，學(xué)院移址素有“文昌水秀，祥泰之州”之譽的蘇中歷史名城泰州市辦學(xué)，與國家級醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)強勁合作，開啟了學(xué)院蓬勃發(fā)展的新紀元。

學(xué)院建設(shè)了一支以南京中醫(yī)藥大學(xué)教師為骨干，專任教師為基礎(chǔ)的專兼結(jié)合、高素質(zhì)、高水平的師資隊伍。特別是秉承南京中醫(yī)藥大學(xué)仁德、仁人、仁術(shù)“三仁”教育理念，依托其優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)良的辦學(xué)條件，從南京中醫(yī)藥大學(xué)聘請資深教授擔(dān)任專業(yè)負責(zé)人和教研室主任，以及一批骨干教師承擔(dān)主要課程的教學(xué)任務(wù)。同時還聘請了一大批在中國醫(yī)藥城工作的全國“千人計劃”高級專家為特聘教授、兼職教授。

學(xué)院秉持以人為本、質(zhì)量立院、特色興院、人才強院、院企合作、開放辦學(xué)的理念，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級人才，不斷創(chuàng)新管理體制機制，積極探索和創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研一體化辦學(xué)模式，內(nèi)部運行規(guī)范高效，形成了體現(xiàn)時代特征、醫(yī)藥特色、“?！薄俺恰比诤?、重應(yīng)用能力的人才培養(yǎng)格局?，F(xiàn)設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)）、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑、中藥資源與開發(fā)、生物制藥、藥事管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、公共事業(yè)管理（醫(yī)療保險）、財務(wù)管理、信息管理和信息系統(tǒng)等20個本科專業(yè)和專業(yè)方向，具有相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、高校教師資格認定權(quán)和高校教師職稱評審權(quán)。

學(xué)院積極推進大學(xué)生素質(zhì)教育，努力加強教學(xué)管理和學(xué)生管理，在強化學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，著力培養(yǎng)其開拓創(chuàng)新精神和實踐動手能力，開展豐富多彩的社會實踐、科技文化活動和中醫(yī)藥文化傳播活動，形成了“翰林情”新生文化節(jié)、“翰林韻”大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、“翰林人”大學(xué)生風(fēng)采系列大賽及“康健泰州”、“翰林金果”志愿者服務(wù)等一批品牌活動。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激勵和支持大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，學(xué)院構(gòu)建了獎學(xué)、助學(xué)基金體系，另有國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補助資金等，幫助貧困學(xué)生克服經(jīng)濟困難，完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、景色怡人，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)深造場所。校內(nèi)各項教學(xué)、實驗及生活設(shè)施先進齊全。母體大學(xué)一大批實習(xí)實踐基地及泰州國家醫(yī)藥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)周邊數(shù)百家企事業(yè)單位為學(xué)生提供良好的實踐、實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的場所，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的前景。

學(xué)院著力提升學(xué)院的核心競爭力，不斷深化教育教學(xué)改革，堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，人才培養(yǎng)為中心，教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，美麗人文校園建設(shè)為保障，書寫著特色鮮明、高品質(zhì)的應(yīng)用型、開放式的醫(yī)藥本科院校新篇章。

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